A problémamegoldás egyes részfolyamatai, például az információ szerzése, tárolása, feldolgozása önálló problémaként jelenhetnek meg. A problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel rész elsajátítása során a tanuló megismerkedik az algoritmizálás elméleti módszereivel, a szekvenciális és vezérléselvű programok alapvető funkcióival, majd az elméleti megalapozást követően a gyakorlatban kés zítenek és tesztelnek számítógépes programokat.
Az elkészített programok segítségével más műveltségi területek problémái tanulmányozhatók, illetve különböző jelenségek szimulálhatók. A problémamegoldási ismeretek tanítása a mások által készített programok algoritmusainak értelmezését, az alkalmazói képesség kialakítását és a kritikus szemléletet is támogatja.
A problémamegoldás egyes részfolyamatai, például az információ szerzése, tárolása, feldolgozása önálló problémaként jelenhetnek meg. A problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel rész elsajátítása során a tanuló megismerkedik az algoritmizálás elméleti módszereivel, a szekvenciális és vezérléselvű programok alapvető funkcióival, majd az elméleti megalapozást követően a gyakorlatban kés zítenek és tesztelnek számítógépes programokat.Az elkészített programok segítségével más műveltségi területek problémái tanulmányozhatók, illetve különböző jelenségek szimulálhatók. A problémamegoldási ismeretek tanítása a mások által készített programok algoritmusainak értelmezését, az alkalmazói képesség kialakítását és a kritikus szemléletet is támogatja.
翻訳されて、しばらくお待ちください..

To resolve certain component elements, such as information acquisition, storage, processing problems may occur as a stand-alone. The problem with IT tools and methods section to learn the student meets the Algorithmisation theoretical methods, the basic functions of the sequential and controller-based programs, and after the theoretical foundation of the practice knife Zite and testing of computer programs.
With the help of prepared programs have problems with other fields of knowledge can be studied and to simulate various phenomena. The teaching problem-solving skills in the interpretation algorithms created by other programs, and the development of a critical approach is the application support capabilities.
翻訳されて、しばらくお待ちください..

each of the részfolyamatai problem solving, such as information acquisition, storage, processing, a separate problem may emerge. the problem solving methods and it tools part during training of the student meets the algoritmizálás theoretical methods, and the fundamental functions of the sequential vezérléselvű programmes,after the practice and the theoretical megalapozást knife zítenek and testing of computer software. the other literacy programmes prepared by using
areas problems could be studied, and various phenomena of problems szimulálhatók. the teaching of the knowledge of others algoritmusainak programmes prepared by the interpretation ofyour employers and the ability of a critical approach to support it.
翻訳されて、しばらくお待ちください..
